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高中语文:进修取测验必需控制的“学问和技巧”:“适用类文本”!

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发表于 2018-7-6 15:51:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
  :要求还原为文中消息和原文做者的思惟不雅念,尽可能用原文字词表达;一般谜底都能从文章中找到现成根据。

  若将题干文字的字面意义视为横坐标,将题干文句正在文中的语境可能意义视为纵坐标,能够成立一个坐标。
  (4)“点面连系”的准绳:正在现代文阅读理解中从点入手,面上把握,点面连系,看懂文章,审清标题问题,控制答题技巧,仍是可以或许拿到必得分数的。

  非持续性文本是相对于持续性文本而言的,持续性文本是指由句、段形成的文本,句子是文本的最小单元。
  文本材料大多是由文字、图标、漫画、数据、统计图表等多种材料组合而成的阅读材料,这些材料从分歧的角度呈现事物或者从题。

  零丁看是完整的,合正在一路又可以或许分析地表达意义,它们之间的挨次并不固定,打乱了本来的挨次,仍然能够表达本来的意义。

  探究材料之间的联系,明白分歧点,找准每则材料和图表正在内容和概念上的配合点,从而归纳出文本的次要内容及文本从题。


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